,第24课《出师表1》教案教学课题总课时: 第 1 课时教学目标教学重点理清文章结构,了解诸葛亮严明赏罚广开言路的进步主张教学难点理清文章结构教学方法讨论法 朗读法 小组合作教学准备言文知识后,教师给学生整理古今义差别较大的文言词语和用法较多的文言词语是必要的。对于难以理解的句子一定要对重点关键词反复记,才会掌握。学生不仅积累了文言知识,对理解文章内容也有很大的帮助。