睢宁县菁华高级中学“四步教学法”课时教学设计课 题苏教版生物必修2第二章减数分裂和有性生殖 第四课时课 型新授课课标要求概述减数分裂各时期的特征和行为变化教学目标知识与能力1、熟练地识别出细胞的类型、名称以及所处的时期2、运用所学的知识解决若有:则三看三看有无同源染色体行为,若有:则为减数第一次分裂 若无:则为有丝分裂课后反思